واقع الذكاءات المتعددة لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية و علاقتها بالتحصيل الدراسي
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
Issue
Vol. 11, Issue 4 (31 Dec. 2013), pp.11-42, 32 p.
Publisher
The Scientific Association of Faculties of Education in Arab Universities
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
- Teaching methods
- Schools
- Students
- Secondary education
- Educational strategies
- Academic achievement
- Damascus
- Multiple intelligences
American Psychological Association (APA)
عرفة، بسينة. 2013. واقع الذكاءات المتعددة لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية و علاقتها بالتحصيل الدراسي. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 11، ع. 4، ص ص. 11-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669527
Modern Language Association (MLA)
عرفة، بسينة. واقع الذكاءات المتعددة لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية و علاقتها بالتحصيل الدراسي. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 11، ع. 4 (كانون الأول 2013)، ص ص. 11-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669527
American Medical Association (AMA)
عرفة، بسينة. واقع الذكاءات المتعددة لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية و علاقتها بالتحصيل الدراسي. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2013. مج. 11، ع. 4، ص ص. 11-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669527
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-669527
