تقييم مدى امتلاك طلبة الصف العاشر الأساسي للمفاهيم و المهارات الرياضية الأساسية الواردة في الصفوف (السابع و الثامن و التاسع)
Other Title(s)
Assessing extent of possession of tenth grade students to the basic mathematical concepts and skills contained in the grades (seventh, eighth and ninth)
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
عيلبوني، سمير فؤاد
المطارنة، أحمد جبريل عثمان
الطراونة، صبري حسن خليل
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Psychology
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2015
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم مدى امتلاك طلبة الصف العاشر الأساسي في مدارس مديرية التربية و التعليم لمنطقة الكرك للمفاهيم و المهارات الرياضية الأساسية الواردة في كتب الرياضيات للصفوف (السابع و الثامن و التاسع).
و قد تكونت عينة الدراسة من (500) طالب من طلبة الصف العاشر الأساسي المنتظمين في مدارس مديرية التربية و التعليم لمنطقة الكرك للعام الدراسي (2014 / 2015)، منهم (250) طالبا و (250) طالبة.
و قد تم تطوير اختبار المفاهيم و المهارات الرياضية الأساسية كأداة قياس، و تألف الاختبار من (25) فقرة من نوع الاختيار من متعدد من أربعة بدائل، توزعت على محورين هما محور المفاهيم الرياضية الذي تكون من ستة مجالات رياضية و محور المهارات الرياضية الذي تكون من أربع مهارات.
و تم التحقق من ثباتها باستخدام معادلة (KR-20) و قد بلغ معامل ثباتها (0.77).
أظهرت النتائج أن أفراد الدراسة قد وصلوا إلى أدنى مستوى مقبول تربويا في امتلاكهم للمفاهيم و المهارات الرياضية الواردة في كتب الرياضيات للصفوف (السابع و الثامن و التاسع).
تم تقديم مجموعة من التوصيات، كان من أهمها إعطاء اهتمام أكبر بتدريس المفاهيم و المهارات الرياضية لطلبة المرحلة الأساسية، و إجراء مزيد من الأبحاث لتشخيص الأخطاء المفاهيمية لدى الطلبة.
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Psychology
Topics
No. of Pages
72
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الرواشدة، ليلان محمد. (2015). تقييم مدى امتلاك طلبة الصف العاشر الأساسي للمفاهيم و المهارات الرياضية الأساسية الواردة في الصفوف (السابع و الثامن و التاسع). (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677592
Modern Language Association (MLA)
الرواشدة، ليلان محمد. تقييم مدى امتلاك طلبة الصف العاشر الأساسي للمفاهيم و المهارات الرياضية الأساسية الواردة في الصفوف (السابع و الثامن و التاسع). (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677592
American Medical Association (AMA)
الرواشدة، ليلان محمد. (2015). تقييم مدى امتلاك طلبة الصف العاشر الأساسي للمفاهيم و المهارات الرياضية الأساسية الواردة في الصفوف (السابع و الثامن و التاسع). (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677592
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-677592
