فاعلية استعمال منحنى STSE في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء و اتجاهاتهن نحو البيئة
Other Title(s)
Assessing the reliability of STSE method in the achievement of the female students of the scientific fourth year in biology
Joint Authors
سراب خضير عبد حسن
الربيعي، عباس حسين مغير
الزبيدي، عبد السلام جودت جاسم
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2016, Issue 25 (28 Feb. 2016), pp.623-637, 15 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2016-02-28
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي معرفة فاعلية استعمال منحى STSE في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء و اتجاهاتهن نحو البيئة .استخدم الباحثون التصميم التجريبي ذي الضبط الجزئي بمجموعتين متكافئتين تجريبية وضابطة إذ تم اختيار عينة البحث عشوائي و التي تمثلت بـ (ثانوية المسعودي للبنات (التابعة لمديرية تربية المسيب، كوفئت مجموعتا البحث في مجموعة من المتغيرات الآتية : العمر الزمني، الذكاء، التحصيل السابق، و اختبار المعلومات السابقة، و مقياس الاتجاه نحو البيئة، و حددت المادة العلمية و صاغت الأهداف السلوكية للمادة التعليمية إذ بلغ عددها (167) هدفا سلوكيا، و عمد بناء أدوات البحث التي تمثلت باختبار تحصيلي مكون من (50) فقرة من نوع الاختيار من متعدد ذي أربعة بدائل إما الأداة الثانية فقد تمثلت بمقياس الاتجاه نحو البيئة و الذي تكون بصيغته النهائية من (40) فقرة.
و عند معالجة البيانات إحصائيا أظهرت النتائج تفوق طالبات المجموعة التجريبية اللواتي درسن على وفق منحى (STSE)على طالبات المجموعة الضابطة اللواتي درسن على وفق الطريقة الاعتيادية في اختبار التحصيل و مقياس الاتجاه نحو البيئة، و أوصى الباحثون بإمكانية استخدام منحى E.S.T.S في تدريس مادة الأحياء للصف الرابع العلمي لما له من أثر ايجابي في رفع مستوى التحصيل و زيادة الاتجاه نحو البيئة، و كذلك اقترحوا إجراء دراسة مماثلة لبيان فاعلية منحى (STSE )في متغيرات أخرى و لمراحل دراسية أخرى.
Abstract EN
The aim of the study is to assess the reliability of STSE method in the achievement of the female students of the scientific fourth year in biology.
The sample of the study consists of the students of the scientific fourth year of Al-Masu'udi High School for female students.
The sample of the study is divided into two groups, the controlling group and the experimental one.
American Psychological Association (APA)
الزبيدي، عبد السلام جودت جاسم والربيعي، عباس حسين مغير وسراب خضير عبد حسن. 2016. فاعلية استعمال منحنى STSE في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء و اتجاهاتهن نحو البيئة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 25، ص ص. 623-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678633
Modern Language Association (MLA)
الزبيدي، عبد السلام جودت جاسم....[و آخرون]. فاعلية استعمال منحنى STSE في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء و اتجاهاتهن نحو البيئة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 25 (شباط 2016)، ص ص. 623-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678633
American Medical Association (AMA)
الزبيدي، عبد السلام جودت جاسم والربيعي، عباس حسين مغير وسراب خضير عبد حسن. فاعلية استعمال منحنى STSE في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء و اتجاهاتهن نحو البيئة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 25، ص ص. 623-637.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678633
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 635-637
Record ID
BIM-678633
