برنامج تربوي قائم على نظرية العقل لتنمية الاتجاه نحو مادة اللغة العربية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم
Joint Authors
بدوي، منى حسن السيد
مرسي، محمد صبري كامل
سالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم
Source
Issue
Vol. 22, Issue 3 (30 Jul. 2014), pp.477-505, 29 p.
Publisher
Publication Date
2014-07-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
29
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Arabic language and Literature
Topics
- Teaching methods
- Students
- Educational Psychology
- Disabled persons
- Private education
- Educational programmes
- Twenty-first century
- Buhayrah(Governorate)
- Arabic language
American Psychological Association (APA)
بدوي، منى حسن السيد ومرسي، محمد صبري كامل وسالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم. 2014. برنامج تربوي قائم على نظرية العقل لتنمية الاتجاه نحو مادة اللغة العربية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم. مجلة العلوم التربوية،مج. 22، ع. 3، ص ص. 477-505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679148
Modern Language Association (MLA)
بدوي، منى حسن السيد....[و آخرون]. برنامج تربوي قائم على نظرية العقل لتنمية الاتجاه نحو مادة اللغة العربية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم. مجلة العلوم التربوية مج. 22، ع. 3 (تموز 2014)، ص ص. 477-505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679148
American Medical Association (AMA)
بدوي، منى حسن السيد ومرسي، محمد صبري كامل وسالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم. برنامج تربوي قائم على نظرية العقل لتنمية الاتجاه نحو مادة اللغة العربية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم. مجلة العلوم التربوية. 2014. مج. 22، ع. 3، ص ص. 477-505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-679148
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-679148
