تحليل محتوى مقرر الحاسوب في التعليم وفقا لمعايير الثقافة الحاسوبية و تحديد درجة اكتساب طالبات الدبلوم التربوي بجامعة الملك عبد العزيز لها
Author
Source
Issue
Vol. 22, Issue 2 (30 Apr. 2014)31 p.
Publisher
Publication Date
2014-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
31
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Higher education
- Educational technology
- Students
- Textbooks
- Saudi Arabia
- Twenty-first century
- Computers
- Information literacy
- Content analysis
- King Abdulaziz University
American Psychological Association (APA)
سليم، رانية يوسف صدقة. 2014. تحليل محتوى مقرر الحاسوب في التعليم وفقا لمعايير الثقافة الحاسوبية و تحديد درجة اكتساب طالبات الدبلوم التربوي بجامعة الملك عبد العزيز لها. مجلة العلوم التربوية،مج. 22، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680709
Modern Language Association (MLA)
سليم، رانية يوسف صدقة. تحليل محتوى مقرر الحاسوب في التعليم وفقا لمعايير الثقافة الحاسوبية و تحديد درجة اكتساب طالبات الدبلوم التربوي بجامعة الملك عبد العزيز لها. مجلة العلوم التربوية مج. 22، ع. 2 (نيسان 2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680709
American Medical Association (AMA)
سليم، رانية يوسف صدقة. تحليل محتوى مقرر الحاسوب في التعليم وفقا لمعايير الثقافة الحاسوبية و تحديد درجة اكتساب طالبات الدبلوم التربوي بجامعة الملك عبد العزيز لها. مجلة العلوم التربوية. 2014. مج. 22، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680709
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-680709
