أشكال الاتصال المستخدمة بين معلمي التربية الخاصة و أسر الأطفال ذوي الحاجات الخاصة الملتحقين بمراكز التربية الخاصة في محافظة عجلون بالأردن

Time cited in Arcif : 
1

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 20, Issue 4 (31 Dec. 2012)

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2012-12-31

Country of Publication

Egypt

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

السوالمة، محمد علي. 2012. أشكال الاتصال المستخدمة بين معلمي التربية الخاصة و أسر الأطفال ذوي الحاجات الخاصة الملتحقين بمراكز التربية الخاصة في محافظة عجلون بالأردن. مجلة العلوم التربوية،مج. 20، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682377

Modern Language Association (MLA)

السوالمة، محمد علي. أشكال الاتصال المستخدمة بين معلمي التربية الخاصة و أسر الأطفال ذوي الحاجات الخاصة الملتحقين بمراكز التربية الخاصة في محافظة عجلون بالأردن. مجلة العلوم التربوية مج. 20، ع. 4 (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682377

American Medical Association (AMA)

السوالمة، محمد علي. أشكال الاتصال المستخدمة بين معلمي التربية الخاصة و أسر الأطفال ذوي الحاجات الخاصة الملتحقين بمراكز التربية الخاصة في محافظة عجلون بالأردن. مجلة العلوم التربوية. 2012. مج. 20، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682377

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-682377