النسق المفاهيمي لخرائط العقل كأداة للتفكير و دورها في إثراء مهارات الطلاب المعلمين في التخطيط لتدريس التربية الفنية واتجاهاتهم نحوها

Time cited in Arcif : 
3

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 20, Issue 3 (30 Sep. 2012)

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2012-09-30

Country of Publication

Egypt

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

ياسر محمود فوزي. 2012. النسق المفاهيمي لخرائط العقل كأداة للتفكير و دورها في إثراء مهارات الطلاب المعلمين في التخطيط لتدريس التربية الفنية واتجاهاتهم نحوها. مجلة العلوم التربوية،مج. 20، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682519

Modern Language Association (MLA)

ياسر محمود فوزي. النسق المفاهيمي لخرائط العقل كأداة للتفكير و دورها في إثراء مهارات الطلاب المعلمين في التخطيط لتدريس التربية الفنية واتجاهاتهم نحوها. مجلة العلوم التربوية مج. 20، ع. 3 (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682519

American Medical Association (AMA)

ياسر محمود فوزي. النسق المفاهيمي لخرائط العقل كأداة للتفكير و دورها في إثراء مهارات الطلاب المعلمين في التخطيط لتدريس التربية الفنية واتجاهاتهم نحوها. مجلة العلوم التربوية. 2012. مج. 20، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682519

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-682519