مدى ملاءمة كفايات معلمي الطلبة المعاقين بصريا للمعايير الدولية في محافظة جدة من وجهة نظرهم
Source
Issue
Vol. 2012, Issue 1 (30 Jun. 2012), pp.164-201, 38 p.
Publisher
Publication Date
2012-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
- Teaching methods
- Teachers
- Students
- Disabled persons
- Blind people
- Private education
- Disabled students
- Teacher training
- Teaching skills
- Twenty-first century
- Jiddah
American Psychological Association (APA)
الزارع، نايف بن عابد إبراهيم. 2012. مدى ملاءمة كفايات معلمي الطلبة المعاقين بصريا للمعايير الدولية في محافظة جدة من وجهة نظرهم. مجلة التربية الخاصة،مج. 2012، ع. 1، ص ص. 164-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682914
Modern Language Association (MLA)
الزارع، نايف بن عابد إبراهيم. مدى ملاءمة كفايات معلمي الطلبة المعاقين بصريا للمعايير الدولية في محافظة جدة من وجهة نظرهم. مجلة التربية الخاصة ع. 1 (2012)، ص ص. 164-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682914
American Medical Association (AMA)
الزارع، نايف بن عابد إبراهيم. مدى ملاءمة كفايات معلمي الطلبة المعاقين بصريا للمعايير الدولية في محافظة جدة من وجهة نظرهم. مجلة التربية الخاصة. 2012. مج. 2012، ع. 1، ص ص. 164-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682914
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-682914
