فاعلية بعض آليات علم النفس الإيجابي في رفع مستوى الدافعية للدراسة لدى ذوات صعوبات التعلم من المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بدولة الكويت
Source
Issue
Vol. 2012, Issue 2 (31 Dec. 2012), pp.67-120, 54 p.
Publisher
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
54
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Students
- Educational Psychology
- Positive psychology
- Disabled persons
- Learning difficulties
- Private education
- Kuwait
- Twenty-first century
- Motivation(Psychology)
American Psychological Association (APA)
العدل، عادل محمد محمود. 2012. فاعلية بعض آليات علم النفس الإيجابي في رفع مستوى الدافعية للدراسة لدى ذوات صعوبات التعلم من المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بدولة الكويت. مجلة التربية الخاصة،مج. 2012، ع. 2، ص ص. 67-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682946
Modern Language Association (MLA)
العدل، عادل محمد محمود. فاعلية بعض آليات علم النفس الإيجابي في رفع مستوى الدافعية للدراسة لدى ذوات صعوبات التعلم من المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بدولة الكويت. مجلة التربية الخاصة ع. 2 (2012)، ص ص. 67-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682946
American Medical Association (AMA)
العدل، عادل محمد محمود. فاعلية بعض آليات علم النفس الإيجابي في رفع مستوى الدافعية للدراسة لدى ذوات صعوبات التعلم من المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بدولة الكويت. مجلة التربية الخاصة. 2012. مج. 2012، ع. 2، ص ص. 67-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682946
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-682946