دينامية السلوك العنيف : حالة مؤسسة تربوية

Author

ميزاب، ناصر

Source

مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية

Issue

Vol. 2014, Issue 3 (30 Jun. 2014), pp.240-258, 19 p.

Publisher

Kounouz Al Hekma

Publication Date

2014-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract FRE

L’école est considérée comme l’institution pédagogique officielle, qui à-côté de la famille donne une éducation de base, malheureusement des entraves gênent cette mission.

Cet article vise à élucider l’un des plus grande problématique d’ont souffre notre société en générale et nos établissements scolaires en particulier nous voulons parler de la «Violence au milieu scolaire » Quels sont ses indices et quel est son dynamisme? pour cela nous avons élaboré un questionnaire adressé aux élèves pour mesurer leurs perceptions de la chose.

Et enfin arriver à mettre un plan de prise en charge de cette situation globale.

American Psychological Association (APA)

ميزاب، ناصر. 2014. دينامية السلوك العنيف : حالة مؤسسة تربوية. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2014، ع. 3، ص ص. 240-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-685325

Modern Language Association (MLA)

ميزاب، ناصر. دينامية السلوك العنيف : حالة مؤسسة تربوية. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية ع. 3 (2014)، ص ص. 240-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-685325

American Medical Association (AMA)

ميزاب، ناصر. دينامية السلوك العنيف : حالة مؤسسة تربوية. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية. 2014. مج. 2014، ع. 3، ص ص. 240-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-685325

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 258

Record ID

BIM-685325