دور معلم المرحلة الثانوية في تنمية الوعي السياسي بعد ثورة 25 يناير : دراسة ميدانية
Joint Authors
حسين، وفاء محمد محمد
نور الدين، محمد المصري محمد
الوشاحي، غادة السيد السيد
الحلواني، حنان بنت صلاح الدين محمد
Source
Issue
Vol. 30, Issue 4 (31 Oct. 2014), pp.166-190, 25 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2014-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Educational Sciences
Political Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
حسين، وفاء محمد محمد والحلواني، حنان بنت صلاح الدين محمد ونور الدين، محمد المصري محمد والوشاحي، غادة السيد السيد. 2014. دور معلم المرحلة الثانوية في تنمية الوعي السياسي بعد ثورة 25 يناير : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 4، ص ص. 166-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-685626
Modern Language Association (MLA)
حسين، وفاء محمد محمد....[و آخرون]. دور معلم المرحلة الثانوية في تنمية الوعي السياسي بعد ثورة 25 يناير : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 4 (تشرين الأول 2014)، ص ص. 166-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-685626
American Medical Association (AMA)
حسين، وفاء محمد محمد والحلواني، حنان بنت صلاح الدين محمد ونور الدين، محمد المصري محمد والوشاحي، غادة السيد السيد. دور معلم المرحلة الثانوية في تنمية الوعي السياسي بعد ثورة 25 يناير : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية. 2014. مج. 30، ع. 4، ص ص. 166-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-685626
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-685626
