واقع إدارة الأزمات في مؤسسات التعليم العالي الليبية : دراسة ميدانية على أعضاء هيئة التدريس بجامعة عمر المختار فرع درنة

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع إدارة الأزمات بجامعة عمر المختار فرع درنة من خلال الأبعاد الآتية : المرحلة، نوع الأزمة، آثارها ؛ فقد قام الباحثان بتطوير استبانة معتمدا على بعض الدراسات السابقة، حيث تم التأكد من مصداقيتها و معامل ثباتها، و قد تمثل مجتمع الدراسة في أعضاء هيئة التدريس بجامعة عمر المختار فرع درنة و الذي بلغ قوامه بـ (60) عضوا، و بعد توزيع الاستبانة تم استرجاع (50) استمارة صالحة للتحليل الإحصائي، و لتحليل بيانات الدراسة تم الاستعانة بالحاسب الآلي و استخدام برنامج إحصائي من خدمة البرمجيات الواردة في (SPSS)، حيث تم التوصل إلى العديد من النتائج يمكن إنجازها فيما يلي : كشفت الدراسة أن ثقافة إدارة الأزمة لدى متخذي القرار في المؤسسة قيد الدراسة حظيت بمستوى مرتفع ؛ أوضحت الدراسة أن المؤسسة محل الدراسة تمر بمرحلة نضج الأزمة، خلصت الدراسة إلى تأثر مؤسسات التعليم العالي بالأزمة السياسية التي تعصف بالبلاد، و الذي ظهر جليا من خلال تأثر المؤسسة محل الدراسة بعدم القدرة على ضبط مواعيد الدراسة و الامتحانات، و توقف و تعليق الدراسة بشكل مستمر، و أخيرا قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات التي يؤمل اتباعها لتعزيز و تدعيم إدارة الأزمات بالجامعة قيد الدراسة.