تأثير تداخل طريقة التعلم الاتقاني بالأسلوب التعاوني في تعلم مهارتي المناولة و التصويب بكرة اليد و الاحتفاظ به
Other Title(s)
The effect of interference between mastery of learning and co-operative learning on learning accuracy passing and goaling skill in handball
Source
مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
Issue
Vol. 14, Issue 1، ج. 2 (31 Mar. 2014), pp.169-184, 16 p.
Publisher
University of al-Qadisiyah College of Physical Education
Publication Date
2014-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Teaching methods
- Schools
- Students
- Training
- Twenty-first century
- Baghdad
- Physical training
- Physical education
- Hand ball
- Skills
- Sports sciences
- Scoring(Sports)
American Psychological Association (APA)
قاسم، عصام نجدت ومصطفى صبحي أحمد. 2014. تأثير تداخل طريقة التعلم الاتقاني بالأسلوب التعاوني في تعلم مهارتي المناولة و التصويب بكرة اليد و الاحتفاظ به. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية،مج. 14، ع. 1، ج. 2، ص ص. 169-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-688526
Modern Language Association (MLA)
قاسم، عصام نجدت ومصطفى صبحي أحمد. تأثير تداخل طريقة التعلم الاتقاني بالأسلوب التعاوني في تعلم مهارتي المناولة و التصويب بكرة اليد و الاحتفاظ به. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية مج. 14، ع. 1، ج. 2 (آذار 2014)، ص ص. 169-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-688526
American Medical Association (AMA)
قاسم، عصام نجدت ومصطفى صبحي أحمد. تأثير تداخل طريقة التعلم الاتقاني بالأسلوب التعاوني في تعلم مهارتي المناولة و التصويب بكرة اليد و الاحتفاظ به. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية. 2014. مج. 14، ع. 1، ج. 2، ص ص. 169-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-688526
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-688526
