أثر التعلم بالأنموذج الرمزي على المسار الحركي لبعض الحركات الهجومية بسلاح الشيش لطالبات كمية التربية الرياضية
Other Title(s)
A symbolic learning model the impact on the track for some movements atack in weapon foil for the students of the faculty of physical education
Source
مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
Issue
Vol. 14, Issue 1، ج. 2 (31 Mar. 2014), pp.248-262, 15 p.
Publisher
University of al-Qadisiyah College of Physical Education
Publication Date
2014-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Higher education
- Students
- Training
- Iraq
- Twenty-first century
- Fencing(Sports)
- Physical training
- Physical education
- Skills
- Sports sciences
- Motor ability
- University of al-Qadisiyah
American Psychological Association (APA)
عبيد، رولا مقداد. 2014. أثر التعلم بالأنموذج الرمزي على المسار الحركي لبعض الحركات الهجومية بسلاح الشيش لطالبات كمية التربية الرياضية. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية،مج. 14، ع. 1، ج. 2، ص ص. 248-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-688567
Modern Language Association (MLA)
عبيد، رولا مقداد. أثر التعلم بالأنموذج الرمزي على المسار الحركي لبعض الحركات الهجومية بسلاح الشيش لطالبات كمية التربية الرياضية. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية مج. 14، ع. 1، ج. 2 (آذار 2014)، ص ص. 248-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-688567
American Medical Association (AMA)
عبيد، رولا مقداد. أثر التعلم بالأنموذج الرمزي على المسار الحركي لبعض الحركات الهجومية بسلاح الشيش لطالبات كمية التربية الرياضية. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية. 2014. مج. 14، ع. 1، ج. 2، ص ص. 248-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-688567
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-688567
