مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشد الطلابي في مدارس مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات

Other Title(s)

The level of emotional intelligence among school counselor in AL Riyadh City in light of some variables

Time cited in Arcif : 
4

Author

الصبحيين، علي موسى سليمان

Source

المجلة الدولية لتطوير التفوق

Issue

Vol. 7, Issue 12 (30 Jun. 2016), pp.95-120, 26 p.

Publisher

University of Science and Technology Talent Development Center

Publication Date

2016-06-30

Country of Publication

Yemen

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشدين الطلابين في مدينة الرياض، و التعرف على الفروق في مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشدين الطلابيين، تبعا : للجنس، و الخبرة، و المؤهل العلمي، و التخصص و الحالة الاجتماعية.

و تكونت عينة الدراسة من (126) مرشدا و مرشدة من مرشدي و مرشدات مدينة الرياض.

و كانت أداة الدراسة مقياس الذكاء الانفعالي (للباحثين عثمان و رزق، 2001) و المكون من (58) فقرة.

كما أشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الذكاء الانفعالي كان مرتفعا عند المرشدين الطلابيين، و لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الذكاء الانفعالي حسب متغيرات الدراسة : الجنس، و المؤهل العلمي، و التخصص، و الخبرة، و الحالة الاجتماعية (متزوج، أعزب).

و تمت مناقشة نتائج الدراسة في ضوء الأدب السابق، و خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات.

Abstract EN

The study aimed to identifying the level of Emotional Intelligence among School Counselor in ALRiyadh City, and defining the effect of gender ,scientific qualification ,experience ,Specialization and marital status on the level of Emotional Intelligence.

The Sample of study was (126) School counselor (male & female).

Using the emotional intelligence scale (to researchers Othman and Rezzeg , 2001).its consist of 58 item .

The results of study indicated that the level of Emotional Intelligence was high ,and no statistically significant differences in the level of emotional intelligence according to the study variables : gender ,scientific qualification ,experience, Specialization and marital status (married, single) finely Results of The study were discussed in the light of scientific literature , And set of recommendations

American Psychological Association (APA)

الصبحيين، علي موسى سليمان. 2016. مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشد الطلابي في مدارس مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الدولية لتطوير التفوق،مج. 7، ع. 12، ص ص. 95-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689374

Modern Language Association (MLA)

الصبحيين، علي موسى سليمان. مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشد الطلابي في مدارس مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الدولية لتطوير التفوق مج. 7، ع. 12 (2016)، ص ص. 95-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689374

American Medical Association (AMA)

الصبحيين، علي موسى سليمان. مستوى الذكاء الانفعالي لدى المرشد الطلابي في مدارس مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الدولية لتطوير التفوق. 2016. مج. 7، ع. 12، ص ص. 95-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689374

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 116-120

Record ID

BIM-689374