دراسة تحليلية للأنماط التعلم السائدة لدى الطلبة المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية-بجامعة صلاح الدين

Other Title(s)

Analytical study of learning styles prevalent among students in the fourth phase of the College of Physical Education

Author

فرهاد علي مصطفى

Source

مجلة زانكو للعلوم الإنسانية

Issue

Vol. 20, Issue 1 (31 Mar. 2016), pp.234-242, 9 p.

Publisher

Salahaddin University-Erbil Department of Scientific Publications

Publication Date

2016-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

9

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Abstract EN

The research aims to identify the types and styles of learning style prevalent among students in the fourth phase of the College of Education Sports Salahuddin / Erbil University.

The researcher concluded Individual differences among students of the Faculty of Physical Education in the fourth stage of learning patterns they prefer.

There is a high preference for visual learning styles ratios and sensory motor on acoustic style.

In light of the findings of the researcher has developed recommendations.

- The development of educational patterns through diversification of learning activities to suit every style.

- Use a variety of teaching strategies for the development of learning styles.

- Further studies to identify the patterns of learning among students and the first stages of the second and third in the College Physical Education, University of Salahaddin.

American Psychological Association (APA)

فرهاد علي مصطفى. 2016. دراسة تحليلية للأنماط التعلم السائدة لدى الطلبة المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية-بجامعة صلاح الدين. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية،مج. 20، ع. 1، ص ص. 234-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-693708

Modern Language Association (MLA)

فرهاد علي مصطفى. دراسة تحليلية للأنماط التعلم السائدة لدى الطلبة المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية-بجامعة صلاح الدين. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية مج. 20، ع. 1 (2016)، ص ص. 234-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-693708

American Medical Association (AMA)

فرهاد علي مصطفى. دراسة تحليلية للأنماط التعلم السائدة لدى الطلبة المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية-بجامعة صلاح الدين. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية. 2016. مج. 20، ع. 1، ص ص. 234-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-693708

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 240-241

Record ID

BIM-693708