تفعيل الشراكة بين الجامعة و المؤسسات الإنتاجية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر الخبراء
Other Title(s)
Activation of partnership between the university and production institutions in the Kingdom of Saudi Arabia from the perspectives of experts
Author
الأحمد، هند بنت محمد بن عبد الله
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 4 (31 Oct. 2015), pp.431-514, 84 p.
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2015-10-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
84
Main Subjects
Economy and Commerce
Educational Sciences
Topics
- Economic development
- Universities
- Higher education
- Blended learning
- Educational policy
- Educational change
- Saudi Arabia
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الأسس النظرية للشراكة بين الجامعات و المؤسسات الإنتاجية، إضافة إلى تحديد معوقات و متطلبات تفعيل الشراكة بين الجامعة و المؤسسات الإنتاجية بالمملكة العربية السعودية، و كذلك تحديد الخيارات الأكثر ملاءمة للقضايا التالية لتفعيل الشراكة بين الجامعة و المؤسسات الإنتاجية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر الخبراء : الفلسفة، الأهداف، التأسيس و الإنشاء، البرامج الدراسية، سياسة القبول، البنية التنظيمية، مصادر التمويل.
و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الوثائقي، و المنهج الوصفي المسحي، و استخدمت الاستبانة كأداة للدراسة، و توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها : اعتماد العديد من دول العالم على الشراكة كعامل أساسي لتحقيق التنمية الشاملة في مختلف المجالات، حيث تسهم الشراكة في تضافر جهود المؤسسات في مختلف القطاعات مما يعمل على تعظيم الفائدة للمؤسسات أطراف الشراكة، و في ضوء نتائج الدراسة تم التوصل إلى مجموعة من التوصيات و المقترحات.
Abstract EN
This study aims at disclosing the theoretical fundamentals of the partnership between the university and the productive institutions, in addition to identifying the obstacles and the requirements to effectiveness the partnership between the university and the productive institutions in the Kingdom of Saudi Arabia, as well as identifying the most proper options to the following cases in order to the effectiveness of the partnership between the university and the productive institutions in the Kingdom of Saudi Arabia from the viewpoint of experts: including the philosophy, goals, foundation, construction, academic programs, admission policy, organizational structure, and financial resources.
The study used the documentary descriptive approach, in addition to the questionnaire as a tool of the study.
The study has concluded a number of results the most important of them: Many countries throughout the world depend on the partnership as a key factor to achieve the comprehensive development in different fields, where the partnership contributes in unifying the efforts off all the different sectors, that make the benefit more greater for the partnership parties.
In the light of the study results, a number of recommendation and proposals has been concluded.
American Psychological Association (APA)
الأحمد، هند بنت محمد بن عبد الله. 2015. تفعيل الشراكة بين الجامعة و المؤسسات الإنتاجية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر الخبراء. مجلة العلوم التربوية،مج. 2015، ع. 4، ص ص. 431-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-694690
Modern Language Association (MLA)
الأحمد، هند بنت محمد بن عبد الله. تفعيل الشراكة بين الجامعة و المؤسسات الإنتاجية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر الخبراء. مجلة العلوم التربوية ع. 4 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 431-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-694690
American Medical Association (AMA)
الأحمد، هند بنت محمد بن عبد الله. تفعيل الشراكة بين الجامعة و المؤسسات الإنتاجية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر الخبراء. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 2015، ع. 4، ص ص. 431-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-694690
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 495-513
Record ID
BIM-694690