اتجاهات المعلمين نحو مشكلة صعوبات التعلم في المدارس الأساسية في الأردن
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 7, Issue 1 (31 Dec. 2013), pp.481-515, 35 p.
Publisher
Qassim University Publication and Translation Center
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
35
Main Subjects
Topics
- Teachers
- Students
- Disabled persons
- Educational policy
- Learning difficulties
- Private education
- Basic schools
- Jordan
American Psychological Association (APA)
جرادات، نادر أحمد. 2013. اتجاهات المعلمين نحو مشكلة صعوبات التعلم في المدارس الأساسية في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 1، ص ص. 481-515.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696041
Modern Language Association (MLA)
جرادات، نادر أحمد. اتجاهات المعلمين نحو مشكلة صعوبات التعلم في المدارس الأساسية في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 7، ع. 1 (2013)، ص ص. 481-515.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696041
American Medical Association (AMA)
جرادات، نادر أحمد. اتجاهات المعلمين نحو مشكلة صعوبات التعلم في المدارس الأساسية في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2013. مج. 7، ع. 1، ص ص. 481-515.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696041
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-696041
