دور التجارب العملية المصاحبة لمقررات الفيزياء في تنمية مهارات عمليات العلم التكاملية لدى طلاب المرحلة الجامعية الأولى بجامعة الملك سعود
Other Title(s)
The role of the accompanying physics practical experiments in the development of integrated science process skills among undergraduate students at King Saud university
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 8, Issue 1 (31 Oct. 2014), pp.127-157, 31 p.
Publisher
Qassim University Publication and Translation Center
Publication Date
2014-10-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
31
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
- Universities
- Physics
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Training
- Experiments
- Skills
- King Saud University
American Psychological Association (APA)
فايز محمد عبده والهدلق، هشام بن عبد العزيز وميرة، أحمد محمود. 2014. دور التجارب العملية المصاحبة لمقررات الفيزياء في تنمية مهارات عمليات العلم التكاملية لدى طلاب المرحلة الجامعية الأولى بجامعة الملك سعود. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 8، ع. 1، ص ص. 127-157.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696105
Modern Language Association (MLA)
فايز محمد عبده....[و آخرون]. دور التجارب العملية المصاحبة لمقررات الفيزياء في تنمية مهارات عمليات العلم التكاملية لدى طلاب المرحلة الجامعية الأولى بجامعة الملك سعود. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 8، ع. 1 (تشرين الأول 2014)، ص ص. 127-157.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696105
American Medical Association (AMA)
فايز محمد عبده والهدلق، هشام بن عبد العزيز وميرة، أحمد محمود. دور التجارب العملية المصاحبة لمقررات الفيزياء في تنمية مهارات عمليات العلم التكاملية لدى طلاب المرحلة الجامعية الأولى بجامعة الملك سعود. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2014. مج. 8، ع. 1، ص ص. 127-157.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696105
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-696105
