فعالية أساليب العلاج السلوكي في تحسين مستوى الانتباه و أثره على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ولاية تلمسان 2013-2014
Author
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 11 (30 Nov. 2014), pp.155-174, 20 p.
Publisher
Al Baseera Center for Educational Studies and Consultations
Publication Date
2014-11-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
American Psychological Association (APA)
لحمري، أمينة. 2014. فعالية أساليب العلاج السلوكي في تحسين مستوى الانتباه و أثره على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ولاية تلمسان 2013-2014. دراسات نفسية،مج. 2014، ع. 11، ص ص. 155-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696131
Modern Language Association (MLA)
لحمري، أمينة. فعالية أساليب العلاج السلوكي في تحسين مستوى الانتباه و أثره على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ولاية تلمسان 2013-2014. دراسات نفسية ع. 11 (تشرين الثاني 2014)، ص ص. 155-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696131
American Medical Association (AMA)
لحمري، أمينة. فعالية أساليب العلاج السلوكي في تحسين مستوى الانتباه و أثره على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ولاية تلمسان 2013-2014. دراسات نفسية. 2014. مج. 2014، ع. 11، ص ص. 155-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696131
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 173-174
Record ID
BIM-696131
