تجارب إبداعية فلسطينية بخبرات عالمية لتنمية مهارات التفكير لدى تلاميذ مدارس دار الأرقم النموذجية في ضوء منهاج مهارات التفكير CORT و في ضوء التداعيات التربوية و النفسية الناتجة عن العدوان على غزة
Author
Source
Publisher
الجامعة الإسلامية كلية التربية
Publication Date
2015-05-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
14
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Arabic Abstract
خبــرات فلســطينية لتنميــة مهــارات التفكيــر فــي ضــوء برنــامج كــورت و فــي ضــوء التــداعيات التربوية و النفسية و الاجتماعية للعدوان الأخير على غزة.
بتوفيق من هللا و فضله تمكن مقدم الورقة من إعداد منهاج تفكيـر خـاص بالفصـل الأول : " توسـعة مجـال الإدراك" بأدواتـه العشـر فـي ضـوء منهـاج التفكيـر للـدكتور ادوارد دي بونـو cort علـى هيئـة أوراق عمـل بـتعلم تعـاوني و بمـا يتناسـب مـع واقعنـا التربوي و التعليمي و الاجتماعي و النفسي و بما يتناسب مع حاجات التلاميذ و الهم العام و مـع تراثنا التليـد كان ذلك في ضوء تداعيات العدوان على غزة.
لقد جرب مقدم الورقة محتوى المنهاج الذي كان على شكل أسئلة حياتيـة باعثـة علـى التفكيـر لهـا عالقـة مباشـرة بنتـائج العـدوان علـى غـزة فـي إطـار خـاص و أخـرى أسـئلة حياتيـة باعثـة علـى التفكيـر فـي إطارهـا العـام مـن خلال مواقـف تعليميـة مجـودي و فــي حصص التوجيه الجمعي في فترات المخيمات الصيفية .لقـد كانـت التجربـة ثريـة و مثمـرة و بنـاءة حيـث تفاعـل التلاميذ مـع هـذي الأسئلة الباعثـة علـى التفكير : فناقشوا الفكرة معتبرين جميع العوامل الكامنة و امتلكوا الأولويات و الخيارات و البدائل في ضـوء النتائج المترتبة بعيدة المد و تعـاونوا فـي إصـدار و أخرى قريبة المدى خطط التلاميذ فوضـعوا أهـدافا و تعاونوا في إصدار قرار أو سـن قـانون كـل ذلـك بشـكل تعـاوني فـي إطـار مبـدأ الشـورى فكـان النتـائج بـاهرة و النتــائج مــن خلال متابعــة أوراق العمــل و مــن خلال الحــوار البنــاء الهــادف المــنظم لقــد ســعى مقــدم التجربة إلى تحقيق الأهداف التالية: 1- توسعة مجال الإدراك لدى التلاميذ للانطلاق نحو آفاقا رحبة في التفكير الإبداعي.
2- إكساب التلاميذ مهارات التفكير و نشر ثقافة ذلك.
3- توفير محتوى منهاج مهم لمن يرغب في تدريسه.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-697383
American Psychological Association (APA)
السر، محمد خميس. 2015-05-31. تجارب إبداعية فلسطينية بخبرات عالمية لتنمية مهارات التفكير لدى تلاميذ مدارس دار الأرقم النموذجية في ضوء منهاج مهارات التفكير CORT و في ضوء التداعيات التربوية و النفسية الناتجة عن العدوان على غزة. . ، ص ص. 235-248.غزة، فلسطين : الجامعة الإسلامية، كلية التربية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-697383
Modern Language Association (MLA)
السر، محمد خميس. تجارب إبداعية فلسطينية بخبرات عالمية لتنمية مهارات التفكير لدى تلاميذ مدارس دار الأرقم النموذجية في ضوء منهاج مهارات التفكير CORT و في ضوء التداعيات التربوية و النفسية الناتجة عن العدوان على غزة. . غزة، فلسطين : الجامعة الإسلامية، كلية التربية،. 2015-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-697383
American Medical Association (AMA)
السر، محمد خميس. تجارب إبداعية فلسطينية بخبرات عالمية لتنمية مهارات التفكير لدى تلاميذ مدارس دار الأرقم النموذجية في ضوء منهاج مهارات التفكير CORT و في ضوء التداعيات التربوية و النفسية الناتجة عن العدوان على غزة. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-697383