بعض مفاهيم المدرسة الخليلية الحديثة و آثارها الإيجابية في تعليم اللغة العربية

Source

اللسان العربي

Issue

Vol. 2014, Issue 74 (31 Dec. 2014), pp.201-234, 34 p.

Publisher

Arab League The Arab League Educational Cultural and Scientific Organization Arabization Coordination Bureau

Publication Date

2014-12-31

Country of Publication

Morocco

No. of Pages

34

Main Subjects

Arabic language and Literature

American Psychological Association (APA)

تريكي، مبارك. 2014. بعض مفاهيم المدرسة الخليلية الحديثة و آثارها الإيجابية في تعليم اللغة العربية. اللسان العربي،مج. 2014، ع. 74، ص ص. 201-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-697564

Modern Language Association (MLA)

تريكي، مبارك. بعض مفاهيم المدرسة الخليلية الحديثة و آثارها الإيجابية في تعليم اللغة العربية. اللسان العربي ع. 74 (2014)، ص ص. 201-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-697564

American Medical Association (AMA)

تريكي، مبارك. بعض مفاهيم المدرسة الخليلية الحديثة و آثارها الإيجابية في تعليم اللغة العربية. اللسان العربي. 2014. مج. 2014، ع. 74، ص ص. 201-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-697564

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-697564