الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الخاصة و علاقتها بمستوى جودة التعليم من وجهة نظر المعلمين في محافظة العاصمة عمان
Other Title(s)
Prevailing leadership styles of private school principals and its relation to quality teaching from teachers' viewpoint in the capital-Amman
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
ديراني، محمد عيد حسن
أبو سنينة، عونية طالب
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Administration and Curriculum
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2012
Main Subjects
No. of Pages
166
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مقدمة الدراسة.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
العجارمة، موافق أحمد شحادة. (2012). الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الخاصة و علاقتها بمستوى جودة التعليم من وجهة نظر المعلمين في محافظة العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698130
Modern Language Association (MLA)
العجارمة، موافق أحمد شحادة. الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الخاصة و علاقتها بمستوى جودة التعليم من وجهة نظر المعلمين في محافظة العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698130
American Medical Association (AMA)
العجارمة، موافق أحمد شحادة. (2012). الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الخاصة و علاقتها بمستوى جودة التعليم من وجهة نظر المعلمين في محافظة العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698130
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-698130
