أثر التدريس على وفق نظرية فيجوتسكي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي

Time cited in Arcif : 
1

Source

مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية

Issue

Vol. 11, Issue 1 (31 Mar. 2012), pp.83-99, 17 p.

Publisher

University of al-Qadisiyah College of Education

Publication Date

2012-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

17

Main Subjects

History and Geography
Islamic Studies

American Psychological Association (APA)

الفتلي، حسين هاشم هندول والتميمي، وسام نجم محمد. 2012. أثر التدريس على وفق نظرية فيجوتسكي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 83-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-700828

Modern Language Association (MLA)

الفتلي، حسين هاشم هندول والتميمي، وسام نجم محمد. أثر التدريس على وفق نظرية فيجوتسكي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية مج. 11، ع. 1 (2012)، ص ص. 83-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-700828

American Medical Association (AMA)

الفتلي، حسين هاشم هندول والتميمي، وسام نجم محمد. أثر التدريس على وفق نظرية فيجوتسكي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية. 2012. مج. 11، ع. 1، ص ص. 83-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-700828

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-700828