العوامل المؤدية إلى تدني التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مدارس مدينة الرمادي العراقية من وجهة نظر المدرسين و المديرين
Other Title(s)
Factors behind the poor academic achievement in mathematics of the preparatory stage students at al– Ramadi city schools in Iraq from teachers and principals point of view
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
السوالمة، يوسف محمد
الحيلة، محمد محمود
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Administration and Curriculum
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2015
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى العوامل المؤدية لتدني التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مدارس مدينة الرمادي العراقية من وجهة نظر المدرسين و المدربين، و لتحقيق أهداف الدراسة، تم اختيار عينة من مدرسي الرياضيات للمرحلة المتوسطة في مدينة الرمادي، و مديريها بالطريقة العشوائية، و لبالغ عددها (60) مدرسة، حيث اختير 60) %) من المدارس بواقع (18) مدرسة للإناث و (18) مدرسة للذكور، و بلغ عدد أفراد العينة (36) معلما و (36) معلمة، و (18) مديرا و (18) مديرة، و قام الباحث بإعداد استبانة، اشتملت على خمسة مجالات هي : (العوامل المتعلقة بالطالب، و العوامل المتعلقة بالمعلم، و العوامل المتعلقة بالأسرة، و العوامل المتعلقة بالبيئة المدرسية، و العوامل المتعلقة بالمنهاج المدرسي)، و تم التأكد من صدقها و ثباتها، و كشفت نتائج الإجابة عن أسئلة الدراسة الآتي : - إن العوامل المؤدية إلى تدني مستوى التحصيل الدراسي لطلبة المسهلة المتوسطة في مادة الرياضيات كانت متوسطة من وجهة نظر كل من المدرسين و المديرين. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( 0.05= a) للعوامل المؤدية إلى تدني مستوى التحصيل الدراسي لطلبة المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات تعزى لمتغير الوظيفة، و لصالح المدرسين، في حين لم تكن هناك فروق تعزى لمتغير الجنس.
Main Subjects
No. of Pages
91
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
فكرت سعدون رشيد. (2015). العوامل المؤدية إلى تدني التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مدارس مدينة الرمادي العراقية من وجهة نظر المدرسين و المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701890
Modern Language Association (MLA)
فكرت سعدون رشيد. العوامل المؤدية إلى تدني التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مدارس مدينة الرمادي العراقية من وجهة نظر المدرسين و المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701890
American Medical Association (AMA)
فكرت سعدون رشيد. (2015). العوامل المؤدية إلى تدني التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مدارس مدينة الرمادي العراقية من وجهة نظر المدرسين و المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701890
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-701890
