درجة امتلاك مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان لمهارات الاتصال و علاقتها بمستوى المناخ التنظيمي في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
The degree of possessing communication skills by private basic school principals in the capital Amman and its relation to the organizational climate from teachers point of view
درجة امتلاك مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان مدارسهم من لمهارات الاتصال و علاقتها بمستوى المناخ التنظيمي في وجهة نظر المعلمين
Dissertant
Thesis advisor
البياتي، عبد الجبار توفيق محمد
Comitee Members
الخوالدة، عايد أحمد حماد
دواني، كمال سليم
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Administration and Curriculum
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2015
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان لمهارات الاتصال و علاقتها بمستوى المناخ التنظيمي في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين.
و لتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي و أيضا تم اختيار عينة عنقودية عشوائية من ثلاث مديريات و هي : مديرية لواء الجامعة، مديرية لواء وادي السير و مديرية لواء قصبة عمان ثم تم اختيار عينة طبقية عشوائية من كل مديرية و كان حجم العينة (334) معلما و معلمة.
كما تم تطوير استبانتين أحدهما لقياس مستوى مهارات الاتصال و أخرى لقياس مستوى المناخ التنظيمي و تم التحقق من صدقهما و ثباتهما و بعد تطبيق الأداتين على العينة و تحليل البيانات إحصائيا أظهرت نتائج الدراسة ما يأتي : 1- أن درجة امتلاك مديري المدارس الأساسية لمهارات الاتصال من وجهة نظر المعلمين كانت متوسطة.
2- أن مستوى المناخ التنظيمي في المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان كان متوسطا.
3- وجود علاقة ذات دلالة إحصائية موجبة عند مستوى (a ≤ 0.05) بين درجة امتلاك مديري المدارس الأساسية لمهارات الاتصال و مستوى المناخ التنظيمي.
و أوصت الدراسة بتوصيات عدة كان من أبرزها : تنظيم دورات تدريبية لمديري المدارس الأساسية الخاصة في مهارات الاتصال لرقع مستوى المهارات من متوسط إلى مرتفع.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
- Management
- Education
- Schools
- Teachers
- Primary schools
- Managers
- Organization charts
- Training
- Basic schools
- Attitudes
- Organizational behaviour
- Twenty-first century
- Amman
No. of Pages
132
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
أبو حميده، فداء محمد نمر. (2015). درجة امتلاك مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان لمهارات الاتصال و علاقتها بمستوى المناخ التنظيمي في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703069
Modern Language Association (MLA)
أبو حميده، فداء محمد نمر. درجة امتلاك مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان لمهارات الاتصال و علاقتها بمستوى المناخ التنظيمي في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703069
American Medical Association (AMA)
أبو حميده، فداء محمد نمر. (2015). درجة امتلاك مديري المدارس الأساسية الخاصة في محافظة العاصمة عمان لمهارات الاتصال و علاقتها بمستوى المناخ التنظيمي في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703069
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-703069
