التحديات السوسيو-ثقافية و أشكال الصراع في المؤسسة التعليمية : المنظومة التعليمية الجزائرية-انموذجا

Abstract FRE

Nous essayons à travers cet article d’exposer la relation existante entre l'institution scolaire et les différentes forces prépondérantes dans la société algérienne .

Cette relation qui dévoilera la nature de ces forces en conflit dans les champs socio culturels et politiques , tout en considérant que l’institution scolaire n’est guère un simple lieu de contact entre enseignants et apprenants ; ni un médiateur innocent et neutre pour dispenser les connaissances et les valeurs : mais plutôt ,et avant tout , un moyen fortement expressif