مستوى الإبداع الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية و علاقته بالتطوير الإداري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت

Other Title(s)

The administrative creativity level of academic department heads and its relationship to administrative development from faculty members point of view in Kuwait university

Dissertant

النصر الله، شريفة جاسم عبد الرحمن

Thesis advisor

البياتي، عبد الجبار توفيق محمد

Comitee Members

العمري، أيمن أحمد إبراهيم
أبو سنينة، عونية طالب

University

Middle East University

Faculty

Faculty of Educational Science

Department

Department of Administration and Curriculum

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2011

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الإبداع الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية و علاقته بالتطوير الإداري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت.

تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في الأقسام الأكاديمية التابعة لكليات جامعة الكويت و البالغ عددهم (1453).

و تم تطبيق الدراسة على عينة الدراسة المكونة من أعضاء هيئة التدريس في الأقسام الأكاديمية التابعة لكليات جامعة الكويت و بلغ عدد أفرادها (450) عضوا من أعضاء الهيئة التدريسية، تم اختيارها بطريقة طبقية عشوائية نسبية.

و تم استخدام أداتين تمثلت الأولى باستبانة الإبداع الإداري، و الثانية باستبانة التطوير الإداري و تم التأكد من صدقهما و ثباتهما.

و استخدمت المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و الاختبار التائي لاختبار الدلالة الإحصائية لمعاملات الارتباط، و معامل ارتباط بيرسون، و معادلة كرونباخ ألفا، كوسائل إحصائية لمعالجة البيانات، و كانت النتائج على النحو الآتي : -أن مستوى الإبداع الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الكليات في جامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس كان مرتفعا.

-أن مستوى التطوير الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الكليات في جامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس كان مرتفعا.

-وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين مستوى الإبداع الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الكليات في جامعة الكويت و مستوى التطوير الإداري في أقسامهم الأكاديمية بشكل عام و وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين جميع مجالات مستوى الإبداع الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الكليات في جامعة الكويت و كافة مجالات مستوى التطوير الإداري في أقسامهم الأكاديمية.

-عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الإبداع الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الكليات، تبعا لمتغيرات : الجنس، و نوع الكلية، و الخبرة، و الرتبة الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس.

-عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التطوير الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الكليات تبعا لمتغيرات : الجنس، و نوع الكلية، و الرتبة الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس.

-وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التطوير الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الكليات، تبعا لمتغير الخبرة لأعضاء هيئة التدريس.

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

No. of Pages

155

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مقدمة الدراسة.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

النصر الله، شريفة جاسم عبد الرحمن. (2011). مستوى الإبداع الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية و علاقته بالتطوير الإداري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704543

Modern Language Association (MLA)

النصر الله، شريفة جاسم عبد الرحمن. مستوى الإبداع الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية و علاقته بالتطوير الإداري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704543

American Medical Association (AMA)

النصر الله، شريفة جاسم عبد الرحمن. (2011). مستوى الإبداع الإداري لرؤساء الأقسام الأكاديمية و علاقته بالتطوير الإداري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704543

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-704543