أثر التفاعل بين المعتقدات المعرفية و معتقدات الدافعية على الأداء الأكاديمي لطلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية

Time cited in Arcif : 
3

Source

المجلة المصرية للدراسات النفسية

Issue

Vol. 22, Issue 76 (31 Jul. 2012), pp.223-305, 83 p.

Publisher

Egyptian Association for Psychological Studies

Publication Date

2012-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

83

Main Subjects

Psychology

American Psychological Association (APA)

رحيمة، جليلة عبد المنعم مرسي. 2012. أثر التفاعل بين المعتقدات المعرفية و معتقدات الدافعية على الأداء الأكاديمي لطلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 22، ع. 76، ص ص. 223-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705220

Modern Language Association (MLA)

رحيمة، جليلة عبد المنعم مرسي. أثر التفاعل بين المعتقدات المعرفية و معتقدات الدافعية على الأداء الأكاديمي لطلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 22، ع. 76 (تموز 2012)، ص ص. 223-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705220

American Medical Association (AMA)

رحيمة، جليلة عبد المنعم مرسي. أثر التفاعل بين المعتقدات المعرفية و معتقدات الدافعية على الأداء الأكاديمي لطلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2012. مج. 22، ع. 76، ص ص. 223-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705220

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-705220