التفكير البنائي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طالبات الجامعة
Author
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 24, Issue 82 (31 Jan. 2014), pp.113-147, 35 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2014-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
35
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
American Psychological Association (APA)
بحيري، صفاء محمد. 2014. التفكير البنائي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طالبات الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 24، ع. 82، ص ص. 113-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706806
Modern Language Association (MLA)
بحيري، صفاء محمد. التفكير البنائي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طالبات الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 24، ع. 82 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 113-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706806
American Medical Association (AMA)
بحيري، صفاء محمد. التفكير البنائي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طالبات الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2014. مج. 24، ع. 82، ص ص. 113-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706806
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-706806
