التجديد في مناهج التعليم الديني في عصر العولمة

Author

أبو سعيد محمد عبد المجيد

Source

المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية

Issue

Vol. 6, Issue 4 (31 Dec. 2010), pp.29-53, 25 p.

Publisher

Al al-Bayt University Deanship of Academic Research

Publication Date

2010-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

25

Main Subjects

Islamic Studies

Abstract EN

This study aims to examine the religious education curricula and to highlight the most important challenges at the present time.

Religious education is an important part in our lives, starting with the beginning of revelation and flourished and developed in the era of Islamic Caliphate until the end of the Abbasid Caliphate, and then began to weaken after the division of the Muslim community into small, and after the colonial power which has dominated the culture on Islamic societies.

And research in order to achieve its objectives had to be divided into an introduction and six sections and a conclusion.

American Psychological Association (APA)

أبو سعيد محمد عبد المجيد. 2010. التجديد في مناهج التعليم الديني في عصر العولمة. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية،مج. 6، ع. 4، ص ص. 29-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706986

Modern Language Association (MLA)

أبو سعيد محمد عبد المجيد. التجديد في مناهج التعليم الديني في عصر العولمة. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية مج. 6، ع. 4 (2010)، ص ص. 29-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706986

American Medical Association (AMA)

أبو سعيد محمد عبد المجيد. التجديد في مناهج التعليم الديني في عصر العولمة. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية. 2010. مج. 6، ع. 4، ص ص. 29-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706986

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 50-53

Record ID

BIM-706986