![](/images/graphics-bg.png)
التجديد في مناهج التعليم الديني في عصر العولمة
Author
Source
المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية
Issue
Vol. 6, Issue 4 (31 Dec. 2010), pp.29-53, 25 p.
Publisher
Al al-Bayt University Deanship of Academic Research
Publication Date
2010-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
25
Main Subjects
Abstract EN
This study aims to examine the religious education curricula and to highlight the most important challenges at the present time.
Religious education is an important part in our lives, starting with the beginning of revelation and flourished and developed in the era of Islamic Caliphate until the end of the Abbasid Caliphate, and then began to weaken after the division of the Muslim community into small, and after the colonial power which has dominated the culture on Islamic societies.
And research in order to achieve its objectives had to be divided into an introduction and six sections and a conclusion.
American Psychological Association (APA)
أبو سعيد محمد عبد المجيد. 2010. التجديد في مناهج التعليم الديني في عصر العولمة. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية،مج. 6، ع. 4، ص ص. 29-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706986
Modern Language Association (MLA)
أبو سعيد محمد عبد المجيد. التجديد في مناهج التعليم الديني في عصر العولمة. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية مج. 6، ع. 4 (2010)، ص ص. 29-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706986
American Medical Association (AMA)
أبو سعيد محمد عبد المجيد. التجديد في مناهج التعليم الديني في عصر العولمة. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية. 2010. مج. 6، ع. 4، ص ص. 29-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-706986
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 50-53
Record ID
BIM-706986