دافعية الإنجاز و علاقته بالسلوك التنافسي و أداء بعض المهارات الأساسية بكرة القدم
Other Title(s)
Achievement motivation and its relationship with competitive behavior of performing some of soccer basic skills
Author
Source
Issue
Vol. 20, Issue 3 (30 Jun. 2016), pp.237-251, 15 p.
Publisher
Salahaddin University-Erbil Department of Scientific Publications
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى : - التعرف على العلاقة بين دافعية الإنجاز و السلوك التنافسي لدى لاعبي مركز شباب دارتو بكرة القدم.
- التعرف على العلاقة بين دافعية الإنجاز و أداء بعض المهارات الأساسية لدى لاعبي مركز شباب دارتو بكرة القدم.
أما منهج البحث فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات المتبادلة لملاءمته و طريقة البحث، و قد قام الباحث بتحديد مجتمع البحث بلاعبي مراكز الشباب في مركز و أقضية و نواحي محافظة اربيل بكرة القدم و البالغ عددهم (17) مركزا، و قام الباحث باختيار مركز شباب دارتو بالطريقة العمدية كعينة، و تكونت العينة من (23) لاعبا و تم استبعاد (5) لاعبين و ذلك لكونهم من أفراد التجربة الاستطلاعية، و تم تطبيق التجربة الأساسية على (11) لاعبا و قد تم استبعاد (7) لاعبين لعدم استكمالهم الاختبارات، و استخدم الباحث الوسائل الإحصائية الآتية للحصول على النتائج (النسبة المئوية، الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل ارتباط بيرسون) و بعد إجراء الوسائل الإحصائية تمكن الباحث من الحصول على أهم الاستنتاجات التالية : 1- الدافعية العالية تؤدي إلى أن يكون السلوك التنافسي إيجابيا لأنها تستند على وضع الأهداف التنافسية.
2- الحالة النفسية الجيدة التي يتميز بها اللاعب تجعله أكثر ميلا إلى التفكير الإيجابي فهو يتذكر المهام و الأحداث التي نجح فيها و بالعكس.
3- البرمجة العقلية تؤدي إلى توجيه انتباه المتعلم و تركيزها على أداء المهارة الحركية و الاحتفاظ بها في الذاكرة لغرض الاستفادة منها في توجيه حركات أعضاء الجسم عند تنفيذ المهارة.
4- ممارسة أي نوع من أنواع الرياضة تعجل النضوج الفكري و البدني و الانفعالي و الحركي، هذا كله يساعد الفرد الرياضي على التوافق النفسي و الاجتماعي.
و على وفق النتائج التي توصل إليها الباحث يوصي الباحث بما يأتي : - التأكيد على ضرورة تركيز المدريين و العاملين في مجال كرة القدم في مراكز الشباب في تدريباتهم على المهارات الأساسية التي لم تظهر علاقة مع دافعية الانجاز و الخاصة باللعبة.
- التأكيد على إجراءات الاختبارات البينية للمتغيرات النفسية المبحوثة ضمن الوحدات التدريبية.
- التأكيد على زيادة الاهتمام بالمتطلبات النفسية على العموم و دافعية الانجاز و السلوك التنافسي صورة خاصة.
- إجراء دراسات مشابهة على الفئات العمرية الأخرى في الأندية قيد البحث.
Abstract EN
The study aimed: -To identify the relationship between achievement motivation and competitive behavior of soccer players in the Darato youth centre.
-To identify the relationship between achievement motivation and performing some basic skills of soccer players in the Darato youth centre Identify Research Methodology: As for the descriptive research method used by using Interrelationships study because of the suitability with the research method, the research population was involved soccer players of (17) youth centre from the district and area of the Erbil city.
Darato youth centre was chosen in purposive sample in the research.
(23) participants take part in the experiment (5) of them excluded because they were participated in exploratory experiments.
In addition, (7) players excluded because they did not complete the test, therefore (11) players were participated in the main experiment, then the researcher used the following statistical methods to get the results:(percentages, standard deviation mean, Pearson correlation) after the statistics procedures the following conclusions have been reached: 1- The outcomes illustrated there was no significant differences between achievement motivation and ball controlling.
2- The outcomes illustrated there was significant differences between achievement motivation and long passing skill.
3- The outcomes illustrated there was no significant differences between achievement motivation and moderate passing skill.
According to the results the researcher recommended the following: 1- It is necessary for couches in the soccer field in the youth centers to concentrate on the training in basic soccer skills that did not show any relationships with achievement motivation for the game.
2- Emphasis on testing procedures of psychological variables within the training modules.
3- Emphasis on increasing concentration on psychological requirement in general and achievement motivation and competitive behavior specifically.
4- Carry out similar studies on other age groups of the clubs under concentration.
American Psychological Association (APA)
علي حسين علي. 2016. دافعية الإنجاز و علاقته بالسلوك التنافسي و أداء بعض المهارات الأساسية بكرة القدم. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية،مج. 20، ع. 3، ص ص. 237-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-708014
Modern Language Association (MLA)
علي حسين علي. دافعية الإنجاز و علاقته بالسلوك التنافسي و أداء بعض المهارات الأساسية بكرة القدم. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية مج. 20، ع. 3 (2016)، ص ص. 237-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-708014
American Medical Association (AMA)
علي حسين علي. دافعية الإنجاز و علاقته بالسلوك التنافسي و أداء بعض المهارات الأساسية بكرة القدم. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية. 2016. مج. 20، ع. 3، ص ص. 237-251.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-708014
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 245-250
Record ID
BIM-708014