معالم الوعي المنهجي في التصنيف عند ابن تيمية

Other Title(s)

Hallmarks of methodological awareness in Ibn Taymiyyah's writings

Author

الجدي، محمد مصطفى محمد

Source

إسلامية المعرفة

Issue

Vol. 22, Issue 85 (30 Jun. 2016), pp.131-162, 32 p.

Publisher

International Institute of Islamic Thought

Publication Date

2016-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

32

Main Subjects

Religion
Library Sciences
Islamic Studies

Topics

Abstract EN

This research aims to uncover the scientific patterns used by Muslim scholars in their writings, especially the case of Ibn Taymiyyah, which received much controversy among Muslims and nonvMuslims.

The article attempts to illustrate the knowledge value and validity of the contents of Ibn Taymiyyah’s writings, through tracing the Tayymi methodology and ideas in their contexts.

Keywords: Ibn Taymiyyah, Writing, Methodological Awareness, Knowledge value.

American Psychological Association (APA)

الجدي، محمد مصطفى محمد. 2016. معالم الوعي المنهجي في التصنيف عند ابن تيمية. إسلامية المعرفة،مج. 22، ع. 85، ص ص. 131-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-720070

Modern Language Association (MLA)

الجدي، محمد مصطفى محمد. معالم الوعي المنهجي في التصنيف عند ابن تيمية. إسلامية المعرفة مج. 22، ع. 85 (حزيران 2016)، ص ص. 131-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-720070

American Medical Association (AMA)

الجدي، محمد مصطفى محمد. معالم الوعي المنهجي في التصنيف عند ابن تيمية. إسلامية المعرفة. 2016. مج. 22، ع. 85، ص ص. 131-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-720070

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-720070