نموذج مقترح لتطويع نسب النجاح المتطرفة في المدارس بناء على الخطأ ثنائي المكونات
Other Title(s)
A suggested model for normalizing extreme success percentages in schools depending on two component error
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 7 (31 Dec. 2016), pp.21-34, 14 p.
Publisher
Arab Institute for Training and Research in Statistics
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
رامي صلاح جبريل. 2016. نموذج مقترح لتطويع نسب النجاح المتطرفة في المدارس بناء على الخطأ ثنائي المكونات. مجلة العلوم الإحصائية،مج. 2016، ع. 7، ص ص. 21-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-720207
Modern Language Association (MLA)
رامي صلاح جبريل. نموذج مقترح لتطويع نسب النجاح المتطرفة في المدارس بناء على الخطأ ثنائي المكونات. مجلة العلوم الإحصائية ع. 7 (2016)، ص ص. 21-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-720207
American Medical Association (AMA)
رامي صلاح جبريل. نموذج مقترح لتطويع نسب النجاح المتطرفة في المدارس بناء على الخطأ ثنائي المكونات. مجلة العلوم الإحصائية. 2016. مج. 2016، ع. 7، ص ص. 21-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-720207
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 34
Record ID
BIM-720207
