الخدمات الإرشادية المقدمة لأسر الطلبة المتفوقين في مدارس التعليم الأساسي و علاقتها بميولهم المهنية
Other Title(s)
Counseling services provided for families of gifted students in basic educational schools and its relationship with their vocational interests
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المحارمة، لينا محمود مصطفى
عاشور، لينا محمود
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2016
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى الخدمات الإرشادية المقدمة لأسر الطلبة المتفوقين في مدارس التعليم الأساسي و علاقتها بميولهم المهنية، حيث تكونت عينة الدراسة من (192) طالبا و طالبه من الطلبة المتفوقين في الصف العاشر و آبائهم و أمهاتهم في مديريه التربية و التعليم لمحافظة مأدبا.
و لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث ببناء مقياسين هما : مقياس الخدمات الإرشادية المقدمة لأسر الطلبة المتفوقين و الذي يتكون من (44) فقرة، و مقياس الميول المهنية الذي يتكون من (55) فقرة، و بعد ذلك تم تطبيق المقاييس على أفراد الدراسة، و من ثم إجراء التحليلات الإحصائية المناسبة.
و قد أشارت النتائج إلى أن مستوى الخدمات الإرشادية المقدمة لأسر الطلبة المتفوقين جاء متوسطا.
و فيما يتعلق بالميول المهنية، جاءت البيئة العقلية في المرتبة الأولى، و بدرجه مرتفعة، و جاءت البيئة التقليدية بالمرتبة الأخيرة، و بدرجة متوسطه.
كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلاله إحصائية في مستوى الخدمات الإرشادية التي يقدمها المرشد لأسر الطلبة المتفوقين تعزى لجنس الوالد.
و في حين ظهرت فروق في الميول المهنية تعزى لجنس الطالب، حيث ظهرت فروق في البيئة الواقعية و التقليدية لصالح الذكور، و في حين جاءت الفروق لصالح الإناث، في كل من البيئة العقلية و الاجتماعية.
أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية داله إحصائيا بين الخدمات الإرشادية في المجال الأكاديمي، و كل من البيئة التقليدية و البيئة المغامرة، و الميول المهنية ككل.
و كذلك وجود علاقة إيجابية بين الخدمات الإرشادية في المجال الاجتماعي، و الميول المهنية في البيئة التقليدية، و لم تظهر فروق في باقي المتغيرات.
و يوصي الباحث في ضوء نتائج الدراسة بضرورة إجراء المزيد من الأبحاث المسحية و التجريبية و النوعية المتعلقة بموضوع الدراسة.
Main Subjects
No. of Pages
128
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة نتائج الدراسة.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الفاعوري، علي جميل. (2016). الخدمات الإرشادية المقدمة لأسر الطلبة المتفوقين في مدارس التعليم الأساسي و علاقتها بميولهم المهنية. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722882
Modern Language Association (MLA)
الفاعوري، علي جميل. الخدمات الإرشادية المقدمة لأسر الطلبة المتفوقين في مدارس التعليم الأساسي و علاقتها بميولهم المهنية. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722882
American Medical Association (AMA)
الفاعوري، علي جميل. (2016). الخدمات الإرشادية المقدمة لأسر الطلبة المتفوقين في مدارس التعليم الأساسي و علاقتها بميولهم المهنية. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722882
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-722882
