استراتيجية مقترحة لتحول الجامعات الفلسطينية نحو الجامعة الذكية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة

Other Title(s)

A proposed strategy for the transformation of the Palestinian universities towards smart university, according to the requirements of the knowledge economy

Dissertant

العويني، أريج محمد عامر فوزي

Thesis advisor

الدجني، إياد علي يحيى

Comitee Members

شرير، رندة عيد حسين
الحولي، عليان عبد الله سليمان

University

Islamic University

Faculty

Faculty of Education

Department

Fundamentals of Education Department

University Country

Palestine (Gaza Strip)

Degree

Master

Degree Date

2016

Arabic Abstract

هدف الدراسة : هدفت الدراسة إلى التوصل لاستراتيجية مقترحة لتحول الجامعات الفلسطينية نحو الجامعة الذكية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة، و ذلك من خلال التعرف إلى درجة توافر متطلبات التحول نحو الجامعة الذكية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة، و دراسة دلالة الفروق بين متوسطات تقديرات أفراد العينة لدرجة توافرها تبعا لمتغيرات الدراسة : (الجامعة، التخصص، الدرجة العلمية، المنصب الإداري، سنوات الخدمة). منهج الدراسة : اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، و المنهج البنائي.

أداة الدراسة : استخدمت الباحثة الاستبانة، و المجموعة البؤرية.

عينة الدراسة : تكونت من جميع العمداء و نواب العمداء و الأداء الأقسام في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة (الإسلامية، الأقصى، فلسطين) و البالغ عددهم (166).

أهم نتائج الدراسة : ١.

بلغت الدرجة الكلية لاستبانة درجة توافر متطلبات التحول نحو الجامعة الذكية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة من وجهة نظر (عميد، نائب عميد، رئيس قسم) بوزن نسبي يبلغ (66.51 %)، أي أن هناك موافقة بدرجة متوسطة.

٢.

وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05 ≥ a) بين متوسط درجة تقديرات أفراد العينة لدرجة توافر متطلبات التحول نحو الجامعة الذكية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة تعزى لمتغير الجامعة و متغير سنوات الخدمة، باستثناء متغير التخصص و متغير المنصوب الإداري و متغير الرتبة العلمية لا توجد فروق دالة إحصائيا. ٣.

وضع استراتيجية مقترحة لتحول الجامعات الفلسطينية نحو الجامعة الذكية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة.

أهم توصيات الدراسة : ١.

ضرورة تبني وزارة التربية و التعليم العالي و الجامعات الفلسطينية الاستراتيجية المقترحة، لما لها من دور فعال في تطوير التعليم العالي و العملية التعليمية.

٢.

تمكين الموارد البشرية للتحول من استهلاك المعرفة إلى توليد و ابتكار المعرفة. ٣.

العمل على توفير أنظمة تعليمية مستحدثة باستخدام البيئة الافتراضية.

Main Subjects

Educational Sciences

No. of Pages

226

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.

الفصل الثاني : الإطار النظري للدراسة.

الفصل الثالث : الدراسات السابقة.

الفصل الرابع : منهجية الدراسة (الطريقة و الإجراءات).

الفصل الخامس : نتائج الدراسة الميدانية : إجابة التساؤلات و مناقشتها.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

العويني، أريج محمد عامر فوزي. (2016). استراتيجية مقترحة لتحول الجامعات الفلسطينية نحو الجامعة الذكية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-723332

Modern Language Association (MLA)

العويني، أريج محمد عامر فوزي. استراتيجية مقترحة لتحول الجامعات الفلسطينية نحو الجامعة الذكية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-723332

American Medical Association (AMA)

العويني، أريج محمد عامر فوزي. (2016). استراتيجية مقترحة لتحول الجامعات الفلسطينية نحو الجامعة الذكية في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-723332

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-723332