صعوبات تعليم المتخلفين عقليا : دراسة ميدانية بالمركز الطبي البيداغوجي براس الواد بوعربريج

Abstract FRE

Cet article traite un theme important sur unecategorie qui representeune proportion importantedans la societe, c’est les deficientsmentaux, cesont des personnes qui ontbesoind’une attention particuliere, ilsontaussi des droits qu’ilfaut les leurrealiser, leurapprendre et leur former pour qu’ilspuissents’adapter et s’integrerdans la societe.

Faire apprendre et former les deficientsmentauxn’est pas facile, ilfaut disposer les ressourcesmaterielles et humainesqu’ilfaut pour leurapprentissage, tout cela rend cettetacheconfiee aux educateursformes et qualifies pour faire face a cettecategorie.

Maisenexe^antleursfonctionsilsaffrontent des difficultes, relationnelles, pedagogiques et professionnelles.