درجة اكساب طلبة المرحلة الأساسية المتوسطة للمهارات الحياتية المتضمنة في أدلة التربية الرياضية القائمة على الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية
Other Title(s)
Degree of acquisition of intermediate basic stage students to life skills included in physical education textbooks based on the knowledge economy as perceived by physical education teachers
Joint Authors
الخوالدة، اعتدال محمد
الزبون، منصور نزال عبد العزيز
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 30, Issue 6 (31 Dec. 2015), pp.303-340, 38 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
38
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Abstract EN
This study aimed at identifying the degree of acquisition of intermediate basic stage students to life skills included in physical education textbooks based on the knowledge economy as perceived by physical education teachers in Mafraq Directorate of Education.
The sample of the study consisted of 68 male and female teachers.
The questionnaire was used as the study instrument and the descriptive approach was used in the study because it is suitable to the study purposes.
The results of the study indicated that the degree of acquisition of intermediate basic stage students to life skills included in physical education textbooks based on the knowledge economy as perceived by physical education teachers was a medium degree.
There were also no significant differences between the responses of the study sample based on the interaction between the variables of gender, experience, and academic qualification.
The study recommended spreading social and cultural awareness regarding life communication skills on the part of both students and parents and the local community for archieving positive students' interactions.
It also recommended that it is necessary for physical education practioiners to enroll in all workshops and training modules regarding life skills.
American Psychological Association (APA)
الخوالدة، اعتدال محمد والزبون، منصور نزال عبد العزيز. 2015. درجة اكساب طلبة المرحلة الأساسية المتوسطة للمهارات الحياتية المتضمنة في أدلة التربية الرياضية القائمة على الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 30، ع. 6، ص ص. 303-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726505
Modern Language Association (MLA)
الخوالدة، اعتدال محمد والزبون، منصور نزال عبد العزيز. درجة اكساب طلبة المرحلة الأساسية المتوسطة للمهارات الحياتية المتضمنة في أدلة التربية الرياضية القائمة على الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 30، ع. 6 (2015)، ص ص. 303-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726505
American Medical Association (AMA)
الخوالدة، اعتدال محمد والزبون، منصور نزال عبد العزيز. درجة اكساب طلبة المرحلة الأساسية المتوسطة للمهارات الحياتية المتضمنة في أدلة التربية الرياضية القائمة على الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2015. مج. 30، ع. 6، ص ص. 303-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726505
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 336-340
Record ID
BIM-726505