درجة تقبل معلمي المدارس الثانوية بمحافظات غزة للمساءلة التربوية و علاقتها بمستوى الأداء الوظيفي لديهم
Other Title(s)
The degree of acceptance of educational accountability by the secondary school teachers in Gaza governorates and its relationship to the level of their functionality
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
العاجز، فؤاد علي مصطفى
الجعب، نافذ سليمان
University
Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Fundamentals of Education Department
University Country
Palestine (Gaza Strip)
Degree
Master
Degree Date
2016
Main Subjects
No. of Pages
164
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الخامس : نتائج الدراسة و مناقشتها.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الدهدار، أنيسة حسن سيد. (2016). درجة تقبل معلمي المدارس الثانوية بمحافظات غزة للمساءلة التربوية و علاقتها بمستوى الأداء الوظيفي لديهم. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-728003
Modern Language Association (MLA)
الدهدار، أنيسة حسن سيد. درجة تقبل معلمي المدارس الثانوية بمحافظات غزة للمساءلة التربوية و علاقتها بمستوى الأداء الوظيفي لديهم. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-728003
American Medical Association (AMA)
الدهدار، أنيسة حسن سيد. (2016). درجة تقبل معلمي المدارس الثانوية بمحافظات غزة للمساءلة التربوية و علاقتها بمستوى الأداء الوظيفي لديهم. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-728003
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-728003
