تقييم كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الخامس الأساسي من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في محافظة الكرك

Other Title(s)

Evaluating the book of social and national education for fifth grade from the point of view of teachers and supervisors in the governorate of al-Karak

Dissertant

الأنصاري، باسم تركي عبد الله

Thesis advisor

الخوالدة، محمد إبراهيم غزيوات

Comitee Members

القرالة، باسل مبارك زعل
الجراح، أحمد عمران
خليفة، غازي جمال

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Curricula and Instruction

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2015

Main Subjects

Educational Sciences

No. of Pages

90

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الأنصاري، باسم تركي عبد الله. (2015). تقييم كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الخامس الأساسي من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-732502

Modern Language Association (MLA)

الأنصاري، باسم تركي عبد الله. تقييم كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الخامس الأساسي من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-732502

American Medical Association (AMA)

الأنصاري، باسم تركي عبد الله. (2015). تقييم كتاب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الخامس الأساسي من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-732502

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-732502