معوقات تطبيق برنامج التطوير المهني المستمر للمعلم القائم على المدرسة (SBTD) في مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة، و سبل التغلب عليها
Other Title(s)
Difficulties in implementing a school-based teachers development programme (SBTD) at U.N.R.W.A schools in Gaza governorates and ways of overcoming these difficulties
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
العاجز، فؤاد علي مصطفى
الأشقر، ياسر حسن خليل
University
Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Fundamentals of Education Department
University Country
Palestine (Gaza Strip)
Degree
Master
Degree Date
2016
Main Subjects
No. of Pages
157
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري للدراسة.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : منهجية الدراسة : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الخامس : نتائج الدراسة الميدانية "إجابة التساؤلات و مناقشتها".
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
أبو شاويش، فاطمة علي أحمد. (2016). معوقات تطبيق برنامج التطوير المهني المستمر للمعلم القائم على المدرسة (SBTD) في مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة، و سبل التغلب عليها. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733545
Modern Language Association (MLA)
أبو شاويش، فاطمة علي أحمد. معوقات تطبيق برنامج التطوير المهني المستمر للمعلم القائم على المدرسة (SBTD) في مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة، و سبل التغلب عليها. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733545
American Medical Association (AMA)
أبو شاويش، فاطمة علي أحمد. (2016). معوقات تطبيق برنامج التطوير المهني المستمر للمعلم القائم على المدرسة (SBTD) في مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة، و سبل التغلب عليها. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733545
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-733545
