نماذج للاستجابة للتدخل مع الأطفال الموهوبين في بعض الولايات
Origional Title
State Rtl modells for gifted children
Joint Authors
جونسين، سوزان
رولينس، كارين
فمرسكي، كريستيان
Origional Text Language
English
Source
تربية الطلاب الموهوبين في إطار الاستجابة للتدخل : مدخل تعليمي شامل
Publisher
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
28
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
- Management
- Education
- Teachers
- Students
- Children
- Learning difficulties
- Private education
- Public education
- Gifted
- Educational quality
- United States
- Wisconsin
- Utah
- Ohio
- Colorado
- Cooperation
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
رولينس، كارين وفمرسكي، كريستيان وجونسين، سوزان. 2016-12-31. نماذج للاستجابة للتدخل مع الأطفال الموهوبين في بعض الولايات. تربية الطلاب الموهوبين في إطار الاستجابة للتدخل : مدخل تعليمي شامل. ، ص ص. 43-70.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733595
Modern Language Association (MLA)
رولينس، كارين....[و آخرون]. نماذج للاستجابة للتدخل مع الأطفال الموهوبين في بعض الولايات. تربية الطلاب الموهوبين في إطار الاستجابة للتدخل : مدخل تعليمي شامل. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2016-12-31. ، ص ص. 43-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733595
American Medical Association (AMA)
رولينس، كارين وفمرسكي، كريستيان وجونسين، سوزان. نماذج للاستجابة للتدخل مع الأطفال الموهوبين في بعض الولايات. تربية الطلاب الموهوبين في إطار الاستجابة للتدخل : مدخل تعليمي شامل. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2016-12-31. ، ص ص. 43-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-733595
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-733595
