فاعلية برنامج معرفي سلوكي للتدريب على الضبط الذاتي في خفض السلوك العدواني لدى التلميذات ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة
Other Title(s)
The effectiveness of a cognitive-behavioral program using self management strategy to reduce aggressive behavior of female students with mild intellectual disability
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الشيراوي، مريم عيسى
أبو فخر، غسان عبد الحي
University
Arabian Gulf University
Faculty
College of Graduate Studies
Department
Intellectual Disability and Autism
University Country
Bahrain
Degree
Master
Degree Date
2007
Main Subjects
No. of Pages
132
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مدخل عام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.
الفصل الخامس : ملخص الدراسة و التطبيقات و التربوية.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الحارثي، عواطف متروك سليم. (2007). فاعلية برنامج معرفي سلوكي للتدريب على الضبط الذاتي في خفض السلوك العدواني لدى التلميذات ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734930
Modern Language Association (MLA)
الحارثي، عواطف متروك سليم. فاعلية برنامج معرفي سلوكي للتدريب على الضبط الذاتي في خفض السلوك العدواني لدى التلميذات ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734930
American Medical Association (AMA)
الحارثي، عواطف متروك سليم. (2007). فاعلية برنامج معرفي سلوكي للتدريب على الضبط الذاتي في خفض السلوك العدواني لدى التلميذات ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734930
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-734930
