الفروق في أبعاد السلوك التكيفي بين تلاميذ متلازمة داون المدمجين و غير المدمجين في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت

Other Title(s)

Differences in the adaptive behavior dimensions for students with down syndrome intergrated-nonintegrated at the elementary school in the state of Kuwait

Dissertant

العوضي، لطفيه خليل جعفر خليل

Thesis advisor

الشيراوي، مريم عيسى
هويدي، محمد عبد الرزاق

Comitee Members

مرسي، كمال إبراهيم
نبيل علي سليمان

University

Arabian Gulf University

Faculty

College of Graduate Studies

Department

Intellectual Disability and Autism

University Country

Bahrain

Degree

Master

Degree Date

2009

Main Subjects

Psychology

No. of Pages

174

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مدخل إلى الدراسة.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.

الفصل الخامس : خاتمة الدراسة و التطبيقات و التربوية.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

العوضي، لطفيه خليل جعفر خليل. (2009). الفروق في أبعاد السلوك التكيفي بين تلاميذ متلازمة داون المدمجين و غير المدمجين في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-735096

Modern Language Association (MLA)

العوضي، لطفيه خليل جعفر خليل. الفروق في أبعاد السلوك التكيفي بين تلاميذ متلازمة داون المدمجين و غير المدمجين في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-735096

American Medical Association (AMA)

العوضي، لطفيه خليل جعفر خليل. (2009). الفروق في أبعاد السلوك التكيفي بين تلاميذ متلازمة داون المدمجين و غير المدمجين في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-735096

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-735096