الأسلوب المعرفي الاندفاع-التروي و علاقته بالقدرة على اتخاذ القرار لدى طلبة مرحلة الدراسة الإعدادية
Other Title(s)
The cognitive style (reflective-impulsive) and its relation with the of ability to decision making for the students secondary school
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
نبيل عبد الغفور عبد المجيد
مزعل، فاضل عبد الزهرة
ريشان، حامد قاسم
University
University of Basrah
Faculty
Education for Human College
Department
Department of Psychological Guidance and Guidance
University Country
Iraq
Degree
Master
Degree Date
2014
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
No. of Pages
126
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : التعريف بالبحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري و دراسات سابقة.
الفصل الثالث : منهجية البحث و إجراءاته.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المالكي، إنصاف موسى جابر. (2014). الأسلوب المعرفي الاندفاع-التروي و علاقته بالقدرة على اتخاذ القرار لدى طلبة مرحلة الدراسة الإعدادية. (أطروحة ماجستير). جامعة البصرة, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743452
Modern Language Association (MLA)
المالكي، إنصاف موسى جابر. الأسلوب المعرفي الاندفاع-التروي و علاقته بالقدرة على اتخاذ القرار لدى طلبة مرحلة الدراسة الإعدادية. (أطروحة ماجستير). جامعة البصرة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743452
American Medical Association (AMA)
المالكي، إنصاف موسى جابر. (2014). الأسلوب المعرفي الاندفاع-التروي و علاقته بالقدرة على اتخاذ القرار لدى طلبة مرحلة الدراسة الإعدادية. (أطروحة ماجستير). جامعة البصرة, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743452
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-743452
