مقروئية كتاب مبادئ الأحياء للصف الأول المتوسط

Author

الأسدي، نعمة عبد الصمد

Source

مجلة الكلية الإسلامية الجامعة

Issue

Vol. 6, Issue 16 (31 Mar. 2012), pp.352-385, 34 p.

Publisher

Islamic University of Najaf

Publication Date

2012-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

34

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

ينال الكتاب المدرسي اهتماما كبيرا من قبل التربويين و الطلبة فالمدرسين يستفيدون منه في تحضير دروسهم و تحديد اهدافهم السلوكية و واجباتهم التعليمية و يجد الطلبة المعلومات فيه و تتحدد من خلال نصوصه الحقائق و المفاهيم العلمية و المبادئ التي عليهم اكتسابها.

و قد أهتمت وزارة التربية ممثلة بالمديرية العامة للمناهج بعملية تأليف و تحديث كتب علم الأحياء في المرحلة الثانوية و منها كتاب مبادئ الأحياء للصف الأول المتوسط اذ تم قبل أعوام قليلة تشكيل لجان لتأليفه و طباعته و أخراجه بصورة ليكون سهلا بالنسبة للمدرس و الطالب معا و دعت لجنة التأليف جميع الباحثين والتربويين لتسجيل ملاحظاتهم حول الكتاب.

إذ يلاحظ بان معظم الكتب المدرسية في البلاد العربية و منها العراق لم توضع بناءا على نتائج بحوث و دراسات ميدانية تطبق على واقع الطلبة المستهدفين مما يستدعي القيام بدراسات على الكتب المدرسية بشكلها النهائي و إقرارها في التعليم لتتلائم مع مستويات الطلبة.

(Philip & Gail ,1988: 62) و حينما ناقش الباحث مجموعة من المدرسين و الطلبة حول نصوص الكتاب سيما و إنه طبع واستحدث مؤخرا لهذه المرحلة، ابدوا رأيهم في صعوبة النصوص و عدم ملائمتها مع المستوى العمري لطلبة الصف الأول المتوسط لذا فكر الباحث باجراء دراسة علمية حول صعوبة النصوص العلمية الواردة فيه لذلك يمكن تحديد مشكلة البحث بالسؤال الاتي :- ما مستوى مقروئية كتاب مبادئ الأحياء للصف الاول المتوسط ؟

Abstract EN

Ministry of Education, represented by the general directory of curricula, is interested in the process of composing and modernizing the books biology in the secondary stage including the Essentials of biology book for First Intermediate class.

The composing committee invited all the researchers and educationalists to register their observations about the book and during the discussion with the teachers and students about the texts of the book; they presented their opinions regarding their difficulties and unsuitability of the level of age of the first intermediate class.

Hence, the problem of the research is identified with the following question: What is the level of Readability of the Essentials of biology book for First Intermediate?

American Psychological Association (APA)

الأسدي، نعمة عبد الصمد. 2012. مقروئية كتاب مبادئ الأحياء للصف الأول المتوسط. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة،مج. 6، ع. 16، ص ص. 352-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743699

Modern Language Association (MLA)

الأسدي، نعمة عبد الصمد. مقروئية كتاب مبادئ الأحياء للصف الأول المتوسط. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة مج. 6، ع. 16 (آذار 2012)، ص ص. 352-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743699

American Medical Association (AMA)

الأسدي، نعمة عبد الصمد. مقروئية كتاب مبادئ الأحياء للصف الأول المتوسط. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة. 2012. مج. 6، ع. 16، ص ص. 352-385.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743699

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية.

Record ID

BIM-743699