تحويل الأقسام إلى جماعات تعلم منتجة

Origional Title

Transforming departments into productive learning communities.

Author

أنجلو، توماس أ.

Origional Text Language

English

Source

قيادة التغيير في الجامعات : الأدوار المهمة لرؤساء الأقسام في الكليات

Publisher

Obeikan Publishing

Publication Date

2006-01-31

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Language

Arabic

American Psychological Association (APA)

أنجلو، توماس أ.. 2006-01-31. تحويل الأقسام إلى جماعات تعلم منتجة. قيادة التغيير في الجامعات : الأدوار المهمة لرؤساء الأقسام في الكليات. ، ص ص. 145-165.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745326

Modern Language Association (MLA)

أنجلو، توماس أ.. تحويل الأقسام إلى جماعات تعلم منتجة. قيادة التغيير في الجامعات : الأدوار المهمة لرؤساء الأقسام في الكليات. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2006-01-31. ، ص ص. 145-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745326

American Medical Association (AMA)

أنجلو، توماس أ.. تحويل الأقسام إلى جماعات تعلم منتجة. قيادة التغيير في الجامعات : الأدوار المهمة لرؤساء الأقسام في الكليات. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2006-01-31. ، ص ص. 145-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745326

Data Type

Book chapters

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 163-165

Record ID

BIM-745326