ملامح التعليم الإلكتروني بمؤسسات التعليم العالي الجزائرية : مشروع البرنامج الوطني للتعليم عن بعد
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 16 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية (30 Jun. 2016), pp.425-452, 28 p.
Publisher
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
28
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Universities
- Higher education
- Educational technology
- Electronic education
- Distance education
- Educational change
- Algeria
Abstract EN
light of the growing need to meet the requirements of modern life and the productions of information and communication technologies, Algerian higher education institutions found themselves in front of only one option which is adopting electronic education as a kind of application of modern and effective technologies in education and that is aimed to decrease the shortcomings of supervision in one hand, and improve the quality of the training to match with the quality assurance requirements on the other hand.
Then, the introduction of new methods of training and education at the university include a new pedagogical procedure during the training pathway.
From this point the distance education national program was launched in the Algerian universities under the supervision of the Ministry of higher learning and scientific research (mesrs) aiming to integrate the specificities of electronic learning and extend it.
Abstract FRE
Compte tenu de la nécessité croissante de répondre aux exigences actuelles de la vie, et dans les sécrétions des technologies de l'information et de la communication, les établissements d'enseignement supérieur algériens affronte aujourd’hui plus que jamais des changements profonds au niveau de ses systèmes éducatifs, pour pallier au manque d’encadrement d’une part, mais également dans le but d’améliorer la qualité de la formation, pour correspondre avec les exigences de l’assurance qualité, intégrant d’autres formes d’apprentissage et d’enseignement, inclut de nouvelles démarches éducatives, procédures pédagogique durant la formation.
C'est ainsi qu'a été lancé le système national de téléenseignement sous la tutelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche scientifique.
American Psychological Association (APA)
بطوش، كمال وابن ضيف الله، نعيمة. 2016. ملامح التعليم الإلكتروني بمؤسسات التعليم العالي الجزائرية : مشروع البرنامج الوطني للتعليم عن بعد. حوليات جامعة قالمة،مج. 2016، ع. 16 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية، ص ص. 425-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-748251
Modern Language Association (MLA)
بطوش، كمال وابن ضيف الله، نعيمة. ملامح التعليم الإلكتروني بمؤسسات التعليم العالي الجزائرية : مشروع البرنامج الوطني للتعليم عن بعد. حوليات جامعة قالمة ع. 16 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية (حزيران 2016)، ص ص. 425-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-748251
American Medical Association (AMA)
بطوش، كمال وابن ضيف الله، نعيمة. ملامح التعليم الإلكتروني بمؤسسات التعليم العالي الجزائرية : مشروع البرنامج الوطني للتعليم عن بعد. حوليات جامعة قالمة. 2016. مج. 2016، ع. 16 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية، ص ص. 425-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-748251
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 449-452
Record ID
BIM-748251