![](/images/graphics-bg.png)
تطوير الدليل التفاعلي الأساسي لتخطيط التطوير الشخصي
Author
Origional Text Language
English
Source
تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب
Publisher
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
- Education
- Higher education
- Acetamide
- Learning
- Self-instruction
- Blended learning
- England
- Experiential learning
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
فيليبس، جيني. 2012-12-31. تطوير الدليل التفاعلي الأساسي لتخطيط التطوير الشخصي. تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب. ، ص ص. 213-230.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751145
Modern Language Association (MLA)
فيليبس، جيني. تطوير الدليل التفاعلي الأساسي لتخطيط التطوير الشخصي. تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2012-12-31. ، ص ص. 213-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751145
American Medical Association (AMA)
فيليبس، جيني. تطوير الدليل التفاعلي الأساسي لتخطيط التطوير الشخصي. تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2012-12-31. ، ص ص. 213-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751145
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 230
Record ID
BIM-751145