تأملات نقدية : كيف يمكن للمجموعات التعلم من النجاح و الفشل
Origional Title
An ideas into action guidebook critical reflections : how groups can learn from success and failure
Joint Authors
Origional Text Language
English
Edition
ط. 1
Publisher
Publication Date
2009-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
35
ISBN
9789960546759
Main Subjects
Topics
- Creativity
- Learning
- Public administration
- Activities
- Leadership
- Labour
- Planning
- Organizations
- Organization charts
- Success
- Academic failure
- Behaviour
- Group work
- United Arab Emirates
- Meditation
- Prospecting
- Management development
- Positivity effect
- Negativity bias
Arabic Abstract
يتناول هذا الكتيب الإرشادي عملية (التأملات النقدية) التي عادة ما يستخدمها القادة لمساعدة مجموعاتهم على تعلم دروس و استخلاص عبر من أحداث أساسية مرت بهم، بصرف النظر عما إذا كانت هذه الأحداث إيجابية أم سلبية.
العملية الأساسية موجزة و بسيطة، تبدأ بحدث رئيس، و تشمل ثلاث مراحل : الاستكشاف، و التأمل، و التخطيط.
في مرحلة الاستكشاف، يكون الهدف هو السماح لأعضاء مجموعتك بأن تستعيد الحدث، للمشاركة بالفهم، و لتقدير الاختلافات، و تحديد التطابقات الجزئية، و التعامل مع التجربة بحياد و موضوعية بعيدا عن الميول الشخصية.
مرحلة التأمل توفر الفرصة لتفسير الحدث ؛ كيف كان من الممكن وقوع الحدث، و لماذا وقع ؟ ثم، و اعتمادا على فهم المجموعة لما حدث، و كيف و لماذا حدث، انتقل إلى مرحلة التخطيط.
ما هي الدروس و العبر التي يمكن استخلاصها ؟ ما العمل الذي يجب على أعضاء مجموعتك أن يواصلوا أداءه، و ما العمل الذي يجب أن يتوقفوا عن فعله ؟ و ماذا يجب أن يفعلوا بشكل مختلف ؟ و ما الذي يحتاجون إليه من أجل إعادة النجاح الحالي، أو لتجنب ارتكاب الخطأ نفسه مرة ثانية ؟.
English Abstract
This handbook deals with the process of 'Critical Reflections', which is usually used by the leaders to help their groups to learn lessons from the practical events they have witnessed, regardless of their positive or negative impacts.
The basic process is simple and concise.
It begins with a major event, and includes three phases: exploration, meditation, and planning.
In the exploration phase, the goal is to allow members of your group to restore the event, to share understanding, to appreciate the differences, and to deal objectively with the experience.
The stage of meditation provides the opportunity to explain the event; how and why it was possible for the event to occur? Then, depending on the group's understanding of what happened, we move to the planning phase: What are the lessons to be learned ? What obligations should the members of the team carry on? What they should do differently ? And, how to keep the current success, and avoid committing the same mistake again ?.
Table of Contents
محتويات الكتاب.
رسالة مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم.
توطئة.
القيادة بتأملات نقدية.
الأشياء الأولى أولا.
العملية الأساسية.
خيارات متقدمة.
القيادة و التعلم المؤسسي.
كتب مقترحة للقراء.
خلفية.
American Psychological Association (APA)
أرنست، كريس ومارتين، أندريه. 2009-12-31. تأملات نقدية : كيف يمكن للمجموعات التعلم من النجاح و الفشل الرياض، السعودية : العبيكان للنشر، دبي، الإمارات العربية المتحدة : مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752493
Modern Language Association (MLA)
أرنست، كريس ومارتين، أندريه. تأملات نقدية : كيف يمكن للمجموعات التعلم من النجاح و الفشل. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر، دبي، الإمارات العربية المتحدة : مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم،. 2009-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752493
American Medical Association (AMA)
أرنست، كريس ومارتين، أندريه. تأملات نقدية : كيف يمكن للمجموعات التعلم من النجاح و الفشل. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر، دبي، الإمارات العربية المتحدة : مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم،. 2009-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752493
Language
Arabic
Document Type
Book
Notes
النص الحالي باللغة العربية والأصل صادر باللغة الإنجليزية
Record ID
BIM-752493